Forskningsmetodikens Grunder

Denna introduktionsbok i forskningsmetodik beskriver på ett enkelt och
konkret sätt hur man planerar, genomför och rapporterar en mindre
undersökning. Oavsett om man gör en utredning, bedriver ett forsknings-
eller utredningsarbete eller genomför ett projektarbete i
utbildningssyfte bör vissa metodiska krav uppfyllas. Författarna ger
praktisk vägledning genom forskningsprocessens alla faser, från det att
ett problemområde har identifierats till dess att undersökningen
rapporteras. Vidare behandlas granskning av vetenskapliga texter och
förfarande vid seminarier. I särskilda avsnitt behandlas
vetenskapsteoretiska frågor, problemformulering, tekniker för att samla
information, kvantitativa och kvalitativa bearbetningar av den insamlade
informationen samt rapportens utformning.
Boken är avsedd för studerande i samhälls- och beteendevetenskapliga
ämnen som för första gången ska genomföra en vetenskaplig undersökning.
Den är därmed lämplig för grundläggande kurser i forskningsmetodik inom
till exempel vård- och lärarutbildningar, i sociologi, pedagogik,
statsvetenskap och psykologi.
I denna andra upplaga har ett avsnitt om granskning av forskningsrapporter tillkommit.